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Minimallogo des digitalen Schulbuchs inf-schule.de. Schriftzug in Zustandsübergangsdiagramm eines endlichen Automaten.

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Erste Schritte

Themen

Programmierung

Bild 1

Verschiedene Lernstrecken mit Programmieraufgaben

Interne Sensoren

Bild 1

Verwendung verschiedener interner Sensoren von Temperatur bis Magnetfeld

Externe Sensoren

Bild 1

Anschluß und Programmierung verschiedener externer Sensoren

    <a href="https://dev.inf-schule.de/@/page/zvb7ouPGUxqoMLJI" class="pillow">
        <h3>Zeichencodierung</h3>
        <img src="https://dev.inf-schule.de/content/calliope/the_zei.png" alt="Bild 2">
        <p>Blinzelkommunikation mit zwei Calliope mini per Bluetooth</p>
    </a>
    <a href="https://dev.inf-schule.de/@/page/Yl74KYpbwoZQd19Y" class="pillow">
        <h3>Sender-Empf&auml;nger</h3>
        <img src="https://dev.inf-schule.de/content/calliope/the_sen.png" alt="Bild 3">
        <p>Codierung und &Uuml;bertragung von Emojis zwischen 2 Calliope (mit Bluetooth)</p>
    </a>
      <a href="https://dev.inf-schule.de/@/page/9ME2RXJq7vIDkwVG" class="pillow">
        <h3>ASCII-Tabelle</h3>
        <img src="https://dev.inf-schule.de/content/calliope/the_asc.png" alt="Bild 3">
        <p>Mit den Tasten des Calliope in der ASCII-Tabelle "bl&auml;ttern"</p>
    </a>
      <a href="https://dev.inf-schule.de/@/page/O2rzJY6xFC8V5Kcl" class="pillow">
        <h3>Rechnernetze</h3>
        <img src="https://dev.inf-schule.de/content/calliope/the_rec.png" alt="Bild 3">
        <p>Bit&uuml;bertragung zwischen 2 Calliope, die mit Kabeln verbunden sind und Ausbau zu einem Bussystem</p>
    </a>
    <a href="https://dev.inf-schule.de/@/page/iUpf2l1k8bw8Rb10" class="pillow">
        <h3>Automatenmodell</h3>
        <img src="https://dev.inf-schule.de/content/calliope/the_aut.png" alt="Bild 3">
        <p>Programmierung eines Fahrradr&uuml;cklichts mit Betrachtung des Automatenmodells</p>
    </a>
    <a href="https://dev.inf-schule.de/@/page/nZYQ81d30oNJt6sZ" class="pillow">
        <h3>Automaten mit Calliope</h3>
        <img src="https://dev.inf-schule.de/content/calliope/automatenCalliope.png" alt="Bild 3">
        <p>Simulation von Automaten mit dem Calliope Mini.</p>
    </a>
    <a href="https://dev.inf-schule.de/@/page/4aiKCqWiVTPaG7so" class="pillow">
        <h3>Zustandsmodellierung</h3>
        <img src="https://dev.inf-schule.de/content/calliope/the_zus.png" alt="Bild 3">
        <p>Online-Editor f&uuml;r Zustandsmodelle f&uuml;r den Calliope. Das Modell kann direkt als Programm ausgef&uuml;hrt werden.</p>
    </a>
</div>

Projekte

Challenges

Bild 1

Programmierung von motorischen Herausforderungen mit dem Calliope als Messgerät

Planty

Bild 2

Programmierung mit Sensorwerten des Calliope im Kontext Pflanzenwachstum

Solarenergie

Bild 3

Eine Solarzelle an den Calliope anschließen und ihre Leistung messen

KI-Kamera

Bild 3

Experimente mit der KI-Kamera HuskyLens am Calliope mini

Wärmedämmung

Bild 3

Versuchsreihe zur Wärmedämmung mit dem Calliope im naturwissenschaftlichen Unterricht

CO₂-Ampel

Bild 3

CO₂-Werte messen und ins Internet senden. Mit Neopixelanzeige.

Zisterne

Bild 3

Abstandsmessung zur Wasseroberfläche mit Ultraschall

Automodell

Bild 3

Die Einparkhilfe mit Ultraschallsensor am gebastelten Automodell

</div></section>

Internet of Things (IoT)

Externe Sensoren

Bild 1

Anschluß und Programmierung verschiedener externer Sensoren

WLAN

Bild 2

Anschluß und Programmierung eines WLAN-Moduls

LoRaWan

Bild 3

Der Calliope als LoRa-Device. Mit Einführung in LoRaWan.

    <a href="https://dev.inf-schule.de/@/page/nryeIArBqjdXRLZO" class="pillow">
        <h3>CO&#8322;-Ampel</h3>
        <img src="https://dev.inf-schule.de/content/calliope/pro_co2.png" alt="Bild 3">
        <p>CO&#8322;-Werte messen und ins Internet senden. Mit Neopixelanzeige.</p>
    </a>        
    <a href="https://dev.inf-schule.de/@/page/eBleqRmku1aiqcyW" class="pillow">
        <h3>Zisterne</h3>
        <img src="https://dev.inf-schule.de/content/calliope/pro_zis.png" alt="Bild 3">
        <p>Abstandsmessung mit Ultraschall und Abruf der Daten im Internet</p>
    </a>
</div>

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