Minimallogo des digitalen Schulbuchs inf-schule.de. Schriftzug in Zustandsübergangsdiagramm eines endlichen Automaten.

KIDS
n h m
i

Aufgaben zum Üben und Vertiefen

Gesteuertes Disco-Licht

Wir wollen den Calliope so programmieren, dass das Disco-Licht auch mit den PINs gesteuert werden kann.

Aufgabe 1

Programmiere den Calliope so:

Discolicht
Dauerhaft:
    Wenn [PIN 0 gedrückt], dann
        [Anweisung: setze Farben auf rot]
    sonst wenn [PIN 1 gedrückt], dann
        [Anweisung: setze Farben auf gelb]
    sonst wenn [PIN 2 gedrückt], dann
        [Anweisung: setze Farben auf grün]
    sonst wenn [PIN 3 gedrückt], dann
        [Anweisung: setze Farben auf blau]
    ansonsten
        [Anweisung: eingebaute RGB-LEDs ausschalten]

Der Calliope soll so programmiert werden, dass

  • dauerhaft geprüft wird, ob die PINs gedrückt werden.
  • wenn PIN 0 gedrückt wird, rote Lichter gezeigt werden.
  • wenn PIN 1 gedrückt wird, gelbe Lichter gezeigt werden.
  • wenn PIN 2 gedrückt wird, grüne Lichter gezeigt werden.
  • wenn PIN 3 gedrückt wird, blaue Lichter gezeigt werden.

Hilfe: Wenn du nicht sicher bist, kannst du die vorbereiteten Editoren verwenden.

Aufgabe 2

Regenbogen

Wir wollen einen Würfel programmieren.

Programmiere den Calliope so:

Dauerhaft:
    Wenn [Knopf A ist gedrückt], dann
        [Anweisung: zeige zufällige Zahl zwischen 1 und 6].

Suche

v
K.2.23.5 Aufgaben zum Üben und Vertiefen
Kopieren durch Anklicken

Rückmeldung geben